Литературный журнал "ЛитОгранка" №4

Коллективный сборник стихотворений и прозы. Периодическое издание.
руб.269.76

Формат А5, 120 страниц, ISBN 978-5-905398-47-6



СОДЕРЖАНИЕ

Аверина Марьям

Алфёров Александр 

Андреева Людмила 

Видрак-Шурер Зоя   

Воронина Нина     

Гвоздик Виталий       

Гора Сергей        

Григорьева Наталья       

Гультяева Ольга          

Дик Николай      

Дубровских Евгений 

Дьячковская Галина   

Зима Нелли          

Исаева Юлия      

Калинина Ульяна   

Карамов Сергей   

Карпушина Валентина  

Костянова Наталья    

Курзаева Лидия    

Ластина Валентина  

Лебедёфф Лё        

Моккули Адилия   

Найдёнов Михаил 

Наумов Олег 

Недоступенко Александра   

Новикова Любовь  

Носова Татьяна  

Нурисламова  Альбина   

Орсеньева Ольга   

Панов Павел     

Партес Елена   

Попова Татьяна

Пустовалова Валентина   

Реморенко Наталья    

Русских Анастасия   

Самсонова (Гуненко) Ольга  

Санникова Юлия  

Сафарова Любовь 

Свиридова Ирина 

Суденко Николай   

Суйканен Дмитрий     

Тарарыв Владислав  

Хоботова Мария

Шишков Владимир   



«ВГЛЯДИСЬ ВНИМАТЕЛЬНО В ЭТИ ЛИЦА И ОТЫЩИ СЕБЯ.

КАК ДАЛЕКО ТЫ ОТ СПАСИТЕЛЯ? И ВООБЩЕ ГДЕ ТЫ?»

 

Продолжая мысль Анастасии Русских, высказанную в предисловии к третьему номеру «ЛитОгранки», в котором она констатировала факт, что «…общее «настроение» «ЛитОгранки» определяется уже довольно чётко» и что в сборнике всё больше… произведений, в которых… звучит тема ответственности человека за выбор своего жизненного пути», «тема огранки собственного характера…», - отмечу, что и в четвёртом номере прослеживается данная тема.

Тема ответственности человека за выбор своего жизненного пути раскрывается в рассказе Юлии Исаевой «Орлятский круг». Работать с детьми – это ответственно. Здесь нужно «сердце отдавать детям», быть всегда готовым, несмотря на самочувствие и настроение, поспорить, спеть, сплясать, пойти в поход, поговорить по душам, поработать с детьми на субботнике, а главное – увлечь их всем этим… И никогда не ждать благодарности. Даже если дети любят тебя, уважают, всё равно в любой момент могут «подвести» тебя, натворить что-то, потому что они дети!

 В рассказе Юлии Исаевой вожатые детского летнего лагеря «Космос» рассуждают о своей работе, о своих воспитанниках и о многом другом. Вожатая Юля, героиня рассказа «Орлятский круг», говорит друзьям, что если кто никогда  «не вожатил», то он никогда и не поймёт, «что такое дарить своё сердце, свою любовь, свою заботу детям и получать взамен от них признание и уважение». А журналист Алексей, слушавший рассказы вожатых, записал в своём блокноте: «Вожатые – это те люди, от которых детство не уходит никогда!»

О детях можно говорить бесконечно, но добавлю к сказанному коротко: радует, что в «ЛитОгранке» появилась традиция публиковать произведения  не только о детях, но и рассказы и сказки для семейного чтения с детьми («Яша» Лидии Курзаевой, «Сказка про свечку» Марьям Авериной).

С точки зрения ответственности за выбор жизненной позиции, думаю, можно рассматривать  произведение Натальи Григорьевой «Фотоэтюд, или «Что наш Спаситель увидел с креста…». Интересная форма  описания знаменитого полотна Джеймса Тиссо и в то же время размышление о нравственном выборе в жизни… «Вглядись внимательно в эти лица и отыщи себя. Как далеко ты от Спасителя? И вообще где ты?»

И хотя «жизнь не рифмуется по строчкам,/ Ищи в ней истину святую» (так пишет Николай Дик в «Ожерелье из чувств»), поэты всё же пытаются зарифмовать и жизнь, и смерть, и любовь, и расставание. Они ищут «истину святую»  в жизни, в творчестве и… рифмуют, рифмуют…  Читатель не будет равнодушен, «когда стихи цепляют за нутро». Тогда «их тянет перечитывать часами/И с жаром сердца впитывать добро…» (Николай Дик). Поэты пишут о нравственном выборе, который каждый человек делает на Земле, «а мудрый Бог глядит на Землю вниз/И разбирается, где кто-то был неправ./Он расставляет точечки над «i»,/Он исправляет/ Путь заблудших в глушь» (Валентина Карпушина).

Размышляя о смысле жизни, об ответственности за  выбор,  как не вспомнить великих? Тех, кто посвятил свою жизнь  России. С интересом прочитала мистическую поэму (так я  сама для себя определила жанр этого произведения) Павла Панова «Царь Пётр». Почему? Прочитаете – поймёте, даже если не согласитесь с моим определением жанра  «Царя Петра».  Жизнь, отданная Родине, - вот во все времена достойный пример проявленной ответственности за выбор. («Голод», «День Победы», «Казнь» Валентины Пустоваловой). Есть и другой выбор в жизни, совершенно непонятный, страшный: «Вандалы разгромили погребенья/Людей, познавших ужасы войны,/Уснувших вечным сном в пылу сраженья…» (Вандалы. Валентина Пустовалова).

Да, что-то этим вандалам, наверно, недодали в детстве, ведь именно там и тогда закладывается основа характера, хотя, как пишет Татьяна Носова, «мечтая, радуясь, играя,/мы детства носим башмачки,/столь от раздумий далеки,/в чем смысл жизни. С нами счастье!». Зато потом всю жизнь мы ищем смысл, делая свой выбор (может, не один раз), ведь «...жизнь есть вечный поиск смысла» («Смысл жизни», Татьяна Носова). И вечная «огранка собственного характера…» (Анастасия Русских). Да и что говорить долго - читайте сами прекрасные стихи Анастасии Русских, Юлии Санниковой и других авторов - и увидите, и поймёте!

Не могу не сказать о теме весны, так как  почти все авторы пишут о весне, её зовут, о её приходе предупреждают и её воспевают в стихах: «Лес воскресает ото сна,/И жизнерадостной струёю/В него вливается весна» (Весенний лес. Дмитрий Суйканен);

«…в первое утро весны./Снятся Пику чудесные сны…» («Детские» стихи для взрослых. Владислав Тарарыв); «…мы весны торопливо ждём./Ждём тепла и разлива рек…» (Ольга Самсонова (Гуненко). С весной вас, дорогие читатели!

                                                          Ольга Логачева

 



Товар добавил: alolay,
12
Свернуть
Развернуть чат
Необходима авторизация
0