C Гошей Брыкиным Саша Пузырёв познакомился в группе продлённого дня.

Саша Пузырёв – полненький мальчик в круглых очочках из 3 «А» - давно обратил внимание на худенького, черноволосого пацана из параллельного 3 «Б» - Игоря Брыкина.

Брыкин был самым отчаянным изо всех третьеклассников! Носился по коридорам Брыкин во время перемен, как ракета! Девчонок толкал и дёргал за косы! На мальчишек задирался, ставил подножки, давал пинки. Учителям дерзил. А однажды за школой, Саша Пузырёв видел это своими глазами, Брыкин дрался «один на один» с пятиклассником и вышел из драки победителем! «Эх, хорошо бы такого друга заиметь!» - думал неповоротливый Пузырёв, которого постоянно дразнили и обижали все, даже девчонки!

-Эй, Пузырь, поймай меня!

-Хватит, Пузырь, жевать!

-Пузырь! Ты ещё не лопнул?

К насмешкам Саша привык и не обращал внимания. От бурной школьной жизни в перемены уходил куда-нибудь в уголок или раньше звонка садился за стол. Но всё равно иногда так «доставали», что хоть плачь!

И вот в группе продлённого дня Гоша Брыкин – этот школьный сорви-голова – подошёл к Саше Пузырёву первым с добрыми намерениями!

-Ух, ты! Вот это да! – восхитился Брыкин, стоя у стола, за которым сидел Пузырёв.

Поразила Брыкина ручка-фонарик, которую Саше на День рождения подарила бабушка. (Собственно, ручку-фонарик Пузырёв и взял в школу, чтобы её заметил Брыкин).

- Слышь,пацан! Прикольная у тебя ручка! Я таких ещё не видел! – обратился Брыкин к Саше. – А как она горит?

Саша молча нажал кнопочку сбоку. Фонарик загорелся.

-Вообще, прикольно! – ещё больше восхитился Гоша.

-Нравится? – вежливо поинтересовался Саша.

-Ещё как! – Брыкин поднял большой палец кверху.

-Бери! Дарю! – кротко отдал свой любимый подарок Пузырёв.

-А я тебе чего? – поинтересовался Брыкин.

-Ничего! Так просто! Ну, дружить будем! – предложил расчётливо Пузырёв.

-Ну, держи «пять»! – Брыкин протянул ему руку.

Так они стали друзьями.

За неделю Брыкин отогнал от Пузырёва всех недругов. А ещё через неделю Пузырёва стали звать Саша, а не «Пузырь». Кто об этом забывал, получал от Брыкина «напоминание».

Однажды в классе, когда воспитательница «продлёнки» ушла в столовую по своим делам, Брыкин отозвал Пузырёва в сторону и, оглядываясь, достал из кармана целую пригоршню монет.

-Знаешь, сколько тут? – тихо спросил Брыкин.

-Сколько? – тоже тихо поинтересовался Пузырёв.

-Почти девяносто рублей!

-А где ты их взял?

-Где надо! – Брыкин отвернулся, а потом предложил. – Пойдём сегодня эклерчиков поедим! И лимонадику попьём! Пойдёшь?

-Ну, пойдём!

По дороге из магазина Брыкин поведал Пузырёву свою тайну.

-Хочешь жить – умей вертеться! Папка всегда так говорит! Я сегодня после 6 – го урока «сменку» искал в раздевалке! Иду так между рядов, тряхну чью-нибудь куртку, денежки зазвенят, я их себе…

-Слушай, Гош! Воровать ведь нехорошо!

-Нехорошо какать на потолке! Понял! Отец всегда так говорит! А ты чего разнюнился – хорошо, нехорошо? Эклеры вкусные?

-Вкусные! – как эхо повторил Пузырёв.

-Ну, так вот! Значит, всё хорошо!

Через день Брыкин послал Сашу к гардеробщице тёте Маше за ключом от раздевалки. Тётя Маша сидела в «подсобке» и пила с техничками чай.

-Иди за ключом ! Скажи, что «сотик» в кармане оставил!

Нехотя, Пузырёв поплёлся за ключом к гардеробщице.

-Тётя Маша! Я сотовый в кармане оставил, а мамка позвонить должна…., - начал канючить Саша.

-Беда мне с вами! Как вы башки-то свои не потеряете? Только сядешь – опять иди! – заругалась тётя Маша, но ключ дала. – Открывай, иди! Я сейчас приду!

Брыкин нетерпеливо ждал у раздевалки.

-На, Гош…, - Саша протянул ему ключ.

-Чего «на»? Ты иди, тебе ключ дали! Давай, по-шустрому! Иди, где старшие раздеваются! Иди, не бойся!

Первое воровство Саши Пузырёва оказалось очень удачным! Он вышарил из карманов тысячу рублей одной бумажкой, рублей шестьдесят мелочью, да ещё прихватил связку ключей.

-Ты чё? – зашипел на него Брыкин. – Ключи-то зачем взял? Ну, и тупой!

Но, когда увидел тысячу, сразу смягчился:

-Всё путём! Нормалёк! А ключи подбросим!

Лазили по карманам Брыкин с Пузырёвым ещё раза четыре, попадая в раздевалку под разными предлогами. А потом…

А потом их накрыли! На воровстве их поймала гардеробщица тётя Маша.

-Стала я замечать, что вот этот пухленький что-то часто стал всё забывать в раздевалке! – возбуждённо рассказывала она директору, свирепо поглядывая на воришек. – То ему одно нужно, то другое! А они вон, значит, чем промышляли! Я бы им руки выдернула….

-Вы ,Мария Семёновна, идите! Мы обязательно в этом деле разберёмся! – Директор выпроводил разъярённую гардеробщицу из кабинета, а потом, садясь за стол, обратился к пойманным воришкам:

-Ну, так вот, граждане-карманники! Завтра чтобы родители к 10.00 часам были у меня в кабинете! Поняли! Пошли вон!

Через день Брыкин встретил Пузырёва у столовой после первого урока.

-Ну, чё? Как дела?

-А у тебя?

-Меня отец вчера так экспандером выпорол, что до сих пор жопа болит! И руки, и спина!

А я не ревел! Отец сказал:

-Если ты взял чужое и попался, значит, ты – мудак! Понял! А то, что не ноешь сейчас – молодец!

-А тебе чего отец сделал?

-У меня нет отца! Я с мамой и бабушкой живу! Мама вчера ревела целый вечер, а бабушка сказала, что я больше в «продлёнку» ходить не буду! А ещё знаешь, Гош! Я больше воровать не буду! Никогда!

Брыкин нахмурился, а потом сказал:

-Ну-ка, повернись ко мне спиной!

-А зачем?

-Повернись, повернись!

Пузырёв доверчиво повернулся, и получил … сильный пинок в зад! А Брыкин заорал на весь коридор: «Пузырь – маменькин сынок! Пузырь – маменькин сынок!»

И побежал в свой класс.